背景：實習(xí)公司的老大說真正的設(shè)計師是從手繪開始學(xué)習(xí)的，軟件只是體現(xiàn)創(chuàng)意的工具而已。我現(xiàn)在大三了，再過一年就要去正式實習(xí)，請問怎樣在最短的時間內(nèi)，把手繪能力提高上去，從而達到設(shè)計師水準(zhǔn)呢？先別急著回答，思路絕對跟你想的不一樣！

先來答我兩個問題。

1. 你為何要練好手繪？

因為你認(rèn)為練好手繪對平面設(shè)計的水平提高有幫助。因為實習(xí)公司的老大說，真正的設(shè)計師是從手繪開始學(xué)習(xí)的，軟件只是體現(xiàn)創(chuàng)意的工具而已。

接下來，第二個問題。

2. 你認(rèn)為，練好手繪，到底對提高平面設(shè)計水平有怎樣的幫助？

我估計這問題你答不上來。因為你若真的能答上來，你是不會來這里提問。

還是給你舉個例子。我因想出國深造廣告學(xué)，所以苦練英語。我目標(biāo)明確，目的強烈。所以，我知道我練英語到底要練什么。譬如基本生活口語，滿足日常。譬如行業(yè)術(shù)語，滿足交流。譬如大家雜家名字，便于裝腔……

手繪一點不難，但凡有點美術(shù)基礎(chǔ)的人都可以隨手畫上幾筆。各類專業(yè)院校學(xué)生，我平日接觸很多，論及手繪水平，畫的好的，一抓一大把。但是，再看他們平面設(shè)計作業(yè)，只能用慘不忍睹來形容。

所以。暫時放下筆，先來聽我經(jīng)驗，助你少走彎路。

你的問題不是要不要學(xué)手繪，而是如何通過學(xué)習(xí)手繪來輔助平面設(shè)計水平的提高。所以，明白怎么畫，畫什么，很重要。

1. 定目標(biāo)，挖創(chuàng)意

我每次拿筆，大多都因為無聊的很，要么是在開會，要么是夜晚失眠。那么，既然要畫，我不能亂畫。

第一步，開畫之前，給自己定個主題。

這主題可以發(fā)散的很，也許是對早餐口味的感受，也許是昨晚夜店音樂的煩躁，又也許是路上一個陌生姑娘的容貌。總之，給自己定下一個主題。然后將每個能代表此類主題的感受，都用擬物的方式來表達出來。

很多學(xué)生都喜歡談創(chuàng)意。可是大多數(shù)時候，他們的創(chuàng)意都停留在膚淺的表面。一來，與視野見識有關(guān)；二來，則與他們平日對創(chuàng)意思維的訓(xùn)練太少有關(guān)。

對于初學(xué)者，或者本身設(shè)計水平，創(chuàng)意能力還不夠的人，我的建議是從小物件開始入手。

舉個例子。你給自己定個主題，名叫「時間」，接下來，窮盡你的思維，把你認(rèn)為能夠代表時間，體現(xiàn)時間的元素都畫出來。

電子表的液晶顯示屏算不算？指針?biāo)悴凰悖颗_歷算不算？星月太陽算不算？蒼老的臉?biāo)悴凰悖康厣侠L身影的斜陽算不算？……

就這么無窮盡的思考下去，深入深入再深入，把你想到的每個圖形符號，都畫出來。

以上，是我給你的一點經(jīng)驗。通過手繪圖形的方式去鍛煉培養(yǎng)自己的創(chuàng)意深度。

2. 看局部，抓細節(jié)

開始動手畫了，好的開始是通往XXXX的XX。這類雞湯的話語我就不多說了。

第二步。把你畫出的元素圖形越深入越具象的加工一番。

對于設(shè)計初學(xué)者來說，我給他們的建議是先學(xué)著做加法。很多人，一上來就談簡潔的設(shè)計。我跟他們說，簡潔的設(shè)計是人家腦子里有貨，先做加法再做減法的結(jié)果。你們腦子空蕩蕩，這不叫簡潔，這叫空洞。

所以，將物品細化，例如加線條，加陰影，把二維物品三維化處理等等，這是一個培養(yǎng)你觀察能力的好方法。

這一張，剛開始畫的時候，都是純二維平面的。畫著畫著，我便開始思考如何去表現(xiàn)金屬質(zhì)感。究竟金屬質(zhì)感是怎樣的？這對我來說，又是一次思考。每一次思考，并將問題解決的過程，就是我一步步提高自己的過程。

所以，我給你的第二個建議。通過將物品極度具象化的處理方式，來培養(yǎng)訓(xùn)練自己的觀察能力。而這些能力，相信我，對今后你的設(shè)計能力有很大幫助。

3. 找平衡，學(xué)構(gòu)圖

前面我說，手繪不難。因為有基礎(chǔ)就能畫。但是現(xiàn)在，我說手繪很難，因為難在你要通過手繪提高平面設(shè)計水平。

我畫手繪，不用鉛筆打底稿，直接上水性筆或者圓珠筆。所以，每次想畫每一個圖形，每一個線條都告訴自己不能錯，不要太隨性。每張紙，對我來說，都是一副海報。

有元素，有細節(jié)。如何讓這些東西在一幅畫面里和諧統(tǒng)一，起碼畫面的構(gòu)圖看起來是合理的。不至于給人一邊歪的感覺。這是你需要通過手繪來學(xué)習(xí)的第三點。

2006年2月9日。也就是9年前。開會。這是我最無聊的時候。校領(lǐng)導(dǎo)在前面口沫橫飛。我自己在下面拿筆畫，領(lǐng)導(dǎo)講了多久，我就畫了多久。整幅約40分鐘完成。我那段時間在健身，所以你可以看到啞鈴；我特別喜歡國王的J.W，所以你可以看到他大大的55號球衣；坐在我前排有個人很難看，所以我寫下了大大的丑字；片刻間，我抬起頭，聽到領(lǐng)導(dǎo)講了一句特別官僚的內(nèi)容，于是一個大大的FUCK出現(xiàn)在了我的紙上；每天早上7點出門，晚上7點回家，給學(xué)生上課很累；偶爾周末約朋友打打麻將……

每個元素的出現(xiàn)都是信手拈來，但是，這些元素怎么擺放，放在哪里，是用線條表現(xiàn)還是實心填色，我都是在不斷追求畫面構(gòu)圖的和諧統(tǒng)一。

所以，我給你的第三個建議。先學(xué)習(xí)動手畫，培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維。接下來，將元素進入深入細化。最后，把這一切，和諧的安排擺放在你的紙上。

心中把以上三個目標(biāo)記住。練習(xí)練習(xí)，多畫多畫。相信不久，你會收到成效。

這是我剛買了一部NOKIA的手機，還有我最愛的CASIO的G-SHOCK。好多畫里都有數(shù)字2，因為這是我的幸運數(shù)字。

畫這張時，正好是雷鋒紀(jì)念日。那算時間特別愛KFC的雪頂咖啡。頭天晚上還吃了批薩。

那段時間心情不好，一團亂麻。

得知J.W被轉(zhuǎn)會去了灰熊，整個人都不好了！

每天健身之后吃9個雞蛋。這應(yīng)該很好明白了吧！